LA INVENCIÓN DE HUGO

Acabamos de terminar en religión de ver la película “La Invención de Hugo”, rodada por Martin Scorsese. Y aquí traigo su argumento y su trailer por si la quereis ver.

Hugo Cabret es un niño de 12 años que vive con su padre, un hombre viudo, dedicado y cariñoso, maestro relojero en París, en Años 1930|1931. El padre Jude Law, lleva constantemente a Hugo al cine, y adora las películas de Georges Méliès, el mejor cineasta de su tiempo. El padre de Hugo muere en un incendio producido en un museo y queda bajo la tutela de su tío, un relojero alcohólico responsable del mantenimiento de los relojes en la estación de tren de París.

Hugo vive entre las paredes de la estación, ajustando los relojes, robando alimento y trabajando en el proyecto más ambicioso de su padre: la reparación de un mecánico, autómata estropeado, un hombre mecánico supuestamente capaz de escribir con un pluma estilográfica. Hugo roba piezas mecánicas en la estación con la intención de reparar al autómata, pero un día es capturado por el propietario de una tienda de juguetes, llamado Georges Méliès, que confisca a Hugo un pequeño cuaderno, heredado de su padre, que contiene los datos necesarios para llevar a cabo la reparación.

Para recuperar su cuaderno Hugo sigue al juguetero hasta su hogar donde conoce a Isabelle, una niña de edad similar a la suya que resulta ser la hija de Méliès. La niña convence a Hugo de que vuelva a su casa y promete ayudarle a recuperar su cuaderno. Al día siguiente, Méliès entrega a Hugo un montón de cenizas afirmando que se trata de los restos de su cuaderno, pero Isabelle le informa de que el pequeño diario no ha sido quemado. Finalmente, Méliès se compromete a devolver el cuaderno a Hugo si este se lo gana trabajando en la tienda de trebejos, en compensación por todos los juguetes que había robado.

 

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Hugo trabaja en la juguetería, y en su tiempo libre logra reparar el autómata, pero le falta una pieza, una llave en forma de corazón.

Hugo le descubre el cine a Isabelle, cosa que su padrino nunca le había permitido experimentar (se cuelan en una película de cine mudo, sin haber pagado entrada). Inicialmente, Hugo no confía en Isabelle e intenta librarse de ella, pero resulta que tiene en su posesión la llave para el autómata. Cuando los niños utilizan la llave para activar al hombre de cuerda, este reproduce la escena de una película. Hugo recuerda que es un filme del que su padre hablaba constantemente, recuerda que dijo haber sido su primera película Viaje a la Luna. Los jóvenes también descubren como el dibujo del autómata está firmado con el nombre del padrino de Isabelle: Georges Méliès.

En la casa de los Méliès, Hugo muestra el dibujo a Jeanne, la mujer de Georges, pero la esposa no revela nada a los niños y los obliga a esconderse en una habitación cuando su marido llega a casa. Mientras están los niños escondidos, Isabelle y Hugo descubren un compartimento secreto y accidentalmente desparraman viejos dibujos y fotografías de los trabajos de Georges, cuando los padrinos de Isabelle entran en la habitación. El viejo Georges se siente traicionado y deprimido.

 

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Hugo se hace amigo del dueño de una librería que le había mostrado Isabelle en la estación. El propietario de la librería presta su ayuda a los niños en su búsqueda de un libro sobre historia cinematográfica. Tras dar con el libro, quedan muy sorprendidos al comprobar que el autor, Rene Tabard, afirma que Georges Méliès murió en la Gran Guerra (Primera Guerra Mundial). Mientras intentan comprender la razón de tan tremendo error, Monsieur Tabard aparece en persona y los niños cuentan al hombre que Méliès aún vive. Tabard revela ser un gran admirador de los trabajos de Méliès, e incluso posee una copia de Le Voyage dans la Lune.

Más tarde, Hugo y Tabard, con ayuda de Isabelle, se dirigen a casa de Méliès con la intención de ayudar al viejo cineasta. Al principio, no son bien recibidos por Jeanne, que pide a sus inesperados invitados que se marchen antes de que su marido despierte. Cuando Tabard reconoce en ella una de las actrices más recurrentes en la obra de Georges, Jeanne acepta su oferta de mostrar la cinta de Le Voyage dans la Lune. Mientras vislumbran la película, Georges aparece repentinamente despertado por el sonido del proyector y explica cómo llegó a ser cineasta, a crear películas; cuenta cómo inventó los efectos especiales y cómo perdió la fe en el cine tras el estallido de la Primera Guerra Mundial, viéndose forzado a vender sus trabajos para conseguir algo de dinero, y de cómo abrió la juguetería para poder sobrevivir. También piensa que el autómata, una de sus creaciones estrella, fue destruido en el incendio producido en el museo, y que nada queda de los trabajos de su vida.

 

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Hugo decide regresar a la estación para devolver el autómata a su dueño original. A su llegada, es arrinconado por el inspector de la estación y su perro. El niño logra escapar y corre a lo más alto de la estación, donde se encuentra la torre del reloj principal. Hugo se esconde subiendo a las agujas del reloj. Una vez burlado el inspector, Hugo corre en busca del autómata para huir con él de vuelta a casa de Isabelle y sus padrinos, pero es apresado por el inspector y el autómata cae a las vías del tren. Hugo intenta salvar al hombre mecánico arrojándose a las vías, a pesar de la inminente proximidad de una locomotora. Todo indica un desenlace trágico, pero el inspector salva al niño y al autómata y procede a su detención. Hugo discute con el oficial y aparece Georges, que reclama al niño alegando que se encuentra bajo su tutela.

Finalmente, Georges realiza una espléndida gala conmemorativa por su trabajo y Tabard anuncia que han podido rescatar y restaurar unas 80 películas del director. Georges agradece a Hugo sus acciones, y luego invita a los asistentes a “perseguir sus sueños”.

 

 

Información extraída de: https://es.wikipedia.org/wiki/Hugo_(pel%C3%ADcula)

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Antonio Canovas

Político, historiador y escritor español . Nació el 8 de febrero de 1828 en Málaga.Se trasladó en 1845 a Madrid, donde cursó estudios de Derecho. Colaboró en la redacción del Manifiesto de Manzanares (1854), programa político del golpe protagonizado por el general Leopoldo O’Donnell.

Ocupó cargos con los gobiernos de Unión Liberal y durante la Revolución de 1868 permaneció neutral.

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Tras los sucesivos fracasos del Sexenio Democrático (1868-1874), diseñó un régimen de concordia, integrador de todos los desengañados con la Revolución, bajo la dinastía Borbónica de Alfonso (el futuro Alfonso XII), hijo de Isabel II.

Desde 1873 encabezó la causa Borbónica y cuando el general Martínez Camposproclamó rey a Alfonso XII, tras un pronunciamiento militar, se convirtió en un indiscutible del nuevo régimen. Entre 1875 y 1881 se puso fin a la tercera Guerra Carlista (1876) y en la guerra de Cuba se llegó a una solución momentánea del problema independentista (Paz de Zanjón, 1878).

Una nueva Constitución fue aceptada por la mayoría del los grupos políticos. Se concedía al monarca grandes atribuciones, especialmente como árbitro entre partidos y como comandante en jefe del Ejército. Fue una Constitución de larga vigencia, permaneciendo hasta 1931. Se preocupó porque existieran dos grandes partidos en que se apoyara la monarquía. Primero consolidó el Conservador, integrando a moderados y unionistas, posteriormente ayudó a crear un partido de izquierda dentro del sistema. Práxedes Mateo Sagasta fue quien lo dirigió y en 1879 se transformó en el Partido Liberal-Fusionista. Fuera de estos partidos quedaban aquellos que no reconocían a la monarquía Borbónica: carlistas, republicanos, socialistas y anarquistas.

Desde 1881 se hizo realidad el turno de partidos, que de manera casi matemática se alternaron hasta el fin del siglo.

Antonio Cánovas del Castillo fue asesinado el 8 de agosto de 1897 por el anarquista italiano Angiolillo en el balneario de Santa Águeda (Guipúzcoa).

Cargos

Presidente del Ministerio – Regencia
31 de diciembre de 1874 – 13 de febrero de 1875

Presidente del Consejo de Ministros
9 de enero de 1875 – 12 de septiembre de 1875
2 de diciembre de 1875 – 7 de marzo de 1879
9 de diciembre de 1879 – 8 de febrero de 1881
18 de enero de 1884 – 27 de noviembre de 1885
5 de julio de 1890 – 11 de diciembre de 1892
23 de marzo de 1895 – 8 de agosto de 1897

Presidente del Congreso de los Diputados
26 de diciembre de 1885 – 8 de marzo de 1886

Ministro de Ultramar
21 de junio de 1865 – 10 de julio de 1866

Ministro de Gobernación
1 de marzo de 1864 – 16 de septiembre de 1864

Informacion sacada de : http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/canovas.htm

 

Just in time

El Método Just In Time (Justo a Tiempo, en castellano) es un método de dirección industrial  o sistema de organización de la producción que tiene su origen durante la década de los 80 en Japón.

Fue implantado por primera vez en las plantas de la marca de vehículos Toyota(de ahí que sea conocido también como Método Toyota o Método JIT); para ser adoptado, posteriormente, por multitud de organizaciones europeas y norteamericanas.

 

En la mayoría de las empresas, aunque no nos demos cuenta, se desperdicia una gran cantidad de tiempo y recursos, derivados fundamentalmente de problemas de organización.

 

Se busca obtener un flujo de producción muy fluido a lo largo de toda la cadena productiva, donde a cada fase le siga la siguiente sin ningún tipo de interrupción.

En la actualidad, su principal ámbito de aplicación  es en lo referente a la gestión de stocks e inventarios.

El aspecto más importante de este sistema es el de eliminar o, en su caso, mantener los inventarios al mínimo nivel posibledonde los suministradores entregan justo lo necesario y en el momento necesario, para completar el proceso productivo.

 

Según los principios del Just In Time, el inventario no sólo es un elemento que no añade valor a lo largo del proceso productivo y que conlleva costes elevados, sino que además no permite lograr los objetivos de control de la calidad y de respuesta rápida a los cambios de la demanda.

Todo lo que se sitúe por encima de la cantidad mínima necesaria se considera un despilfarro.

 

Por ello, su principal beneficio es que permite reducir el costo de la gestión y por pérdidas en almacenes que se producen como consecuencia de acciones innecesarias.

Su filosofía:

Las finalidades de este método son:

  • – Minimizar la inversión en inventario
  • – Acortar el tiempo de espera de la producción
  • – Reaccionar de forma rápida ante los cambios de la demanda
  • – Optimizar los sistemas de producción

 

FUNDAMENTEOS DEL PROCESO

Este método se basa en los siguientes elementos:

  • – Recursos flexibles
  • – Distribución en planta celular
  • – Producción en pequeños lotes
  • – Reducción de los tiempo de fabricación
  • – Minimizar los tiempos de entrega
  • – Minimizar el stock
  • – Tolerancia cero con los errores
  • – Flexibilidad y rápida adaptación
  • – Cero paradas técnicas
  • – Producción uniforme
  • – Redes de proveedores
  • – Calidad en la fuente. Cero defectos
  • – Mejora continua

 

VENTAJAS E INCONVENIENTES

Ventajas

  • – Reduce los niveles de inventario en todas las fases de la línea de producción
  • – Reducen los costes que supone el mantenimiento de dichos inventarios
  • – Minimiza las pérdidas ocasionadas por los suministros obsoletos
  • – Reducción de los tiempos de entrega
  • – Es un sistema flexible que se adapta de forma rápida a los cambios

 

Inconvenientes

  • – Puede generar problemas de ruptura de stocks o retrasos por una inadecuada planificación del aprovisionamiento de materiales
  • – Como consecuencia de lo anterior, pueden producirse retrasos o suspensiones en la línea productiva
  • – Limita la posibilidad de reducir precios por volumen de compra
  • – Para mitigar estos aspectos, exige una relación más cercana con los proveedores

 

CONCLUSIÓN

A la vista de lo expuesto, el método Just In Time se muestra como uno de los  sistemas más apropiados para empresas que tienen ciclos productivos repetitivos.

Permite optimizar el tiempo y los recursos invertidos en la producción.

Pero, como todo, presenta una serie de ventas e inconvenientes, por lo que puede resolver algunos problemas, pero también puede generar otros.

Como siempre, un adecuado análisis de los métodos, procedimientos y sistemas de cada caso concreto, será la mejor opción para encontrar la solución más adecuada a tu empresa.

Información sacada de: http://www.gestiopolis.com/que-es-justo-a-tiempo/

TWITTER

Twitter es un servicio de microblogging, con sede en San Francisco, California, con filiales en San Antonio (Texas) y Boston (Massachusetts) en Estados Unidos. Twitter, Inc. fue creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde 2007. Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de 2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la red ha ganado popularidad mundial y se estima que tiene más de 500 millones de usuarios, generando 65 millones de tweets al día y maneja más de 800 000 peticiones de búsqueda diarias. Ha sido denominado como el “SMS de Internet”.

La red permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios  – a esto se le llama “seguir” y a los usuarios abonados se les llama “seguidores”, “followers” y a veces tweeps. Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos únicamente a unos seguidores determinados. Los usuarios pueden tuitear desde la web del servicio, con aplicaciones oficiales externas (como para teléfonos inteligentes), o mediante el Servicio de mensajes cortos (SMS) disponible en ciertos países. Si bien el servicio es gratis, acceder a él vía SMS comporta soportar tarifas fijadas por el proveedor de telefonía móvil.

tw

A fecha de 27 de abril de 2015, es conocido que el dominio fue registrado hace 15 años y 99 días, pero tres aspectos todavía no están claros: la fecha exacta de presentación pública del proyecto, si los tweets pueden ser o no redirigidos y si Twitter comparte los mensajes internos entre usuarios con la NSA.

En la actualidad, Twitter factura más de 2.500 millones de dólares anuales y tiene un valor en bolsa superior a los 10.000 millones de dólares.

Informacion sacada de: https://es.wikipedia.org/wiki/Twitter

Carlismo en España

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En las ultimas clases de historia de España dimos las diferentes etapas y la guerra civil durante la etapa Carlista

¿Que es el Carlismo?

Es un grupo político español de tendencia monárquica tradicionalista. Su nombre arranca del infante Carlos María Isidro, hermano de Fernando VII, fundador de la dinastía carlista. Cuando Fernando aprobó en 1830 la Pragmática Sanción, que hacía posible la sucesión femenina, los apostólicos se declararon partidarios de don Carlos. Tras morir el rey estalló la Primera Guerra Carlista. Con los sucesores de don Carlos, el problema siguió planteado y sus partidarios desencadenaron la Segunda y Tercera guerras Carlistas.

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La guerra civil (1833-1839)

Inmediatamente después de conocerse la muerte de Fernando VII, en septiembre de 1833, se iniciaron levantamientos armados a favor del pretendiente Carlos. Comenzaba una larga guerra civil que iba a durar siete años.

El conflicto sucesorio escondía un enfrentamiento que dividió política y socialmente al país.

En el bando isabelino se agruparon las altas jerarquías del ejército, la Iglesia y el estado, y a ellos se unieron los liberales, que vieron en la defensa de los derechos dinásticos de la niña Isabel la posibilidad del triunfo de sus ideales.

En el bando carlista se agruparon todos los que se oponían a la revolución liberal: pequeños nobles rurales, parte del bajo clero y muchos campesinos de determinadas zonas del país, muy influenciados por los sermones de sus párrocos y para los que el  liberalismo venía a suponer simplemente un aumento de impuestos.. Todos estos grupos identificaron sus intereses con la defensa de los derechos al trono de Carlos y los ideales que el pretendiente defendía, el absolutismo y el inmovilismo absoluto. Ya durante el reinado de Fernando VII, en torno a Carlos se había agrupado los denominados “apostólicos”, núcleo del absolutismo más intransigente.

El carlismo, como pronto se empezó a llamar al movimiento que apoyaba los derechos de Carlos de Borbón, tuvo fuerte influencia en Navarra, País Vasco, zona al norte del Ebro, y el Maestrazgo, en las provincias de Castellón y Teruel. Esta distribución geográfica debe de contemplarse en el contexto de un conflicto campo-ciudad. En la zona vasco-navarra, Bilbao, Pamplona o San Sebastián fueron liberales a lo largo de todo el conflicto..

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El programa ideológico-político del carlismo se podía sintetizar en el lema “Dios, Patria, Fueros, Rey”. Estos son los principales elementos de su programa político:

  • Oposición radical a las reformas liberales. Inmovilismo

  • Defensa de la monarquía absoluta

  • Tradicionalismo católico y defensa de los intereses de la Iglesia

  • Defensa de los fueros vasco-navarros, amenazados por las reformas igualitarias y centralistas de los liberales:

    • Instituciones propias de autogobierno y justicia

    • Exenciones fiscales

    • Exenciones de quintas

La guerra en el terreno bélico tuvo dos grandes personajes: el carlista Zumalacárregui, muerto en el sitio de Bilbao en 1835, y el liberal Espartero. Tras unos primeros años de incierto resultado, a partir de 1837, las derrotas carlistas fueron continuas y Don Carlos terminó huyendo a Francia.

La guerra concluyó con el denominado Convenio o Abrazo de Vergara (1839). Acuerdo firmado por Espartero y Maroto, principal líder carlista tras la muerte de Zumalacárregui. En el acuerdo se reconocieron los grados militares de los que habían luchado en el ejército carlista y se hizo una ambigua promesa de respeto de los fueros vasco-navarros. En realidad, se mantuvieron algunos de los privilegios forales y se eliminaron otros.

Informacion sacada de: http://www.historiasiglo20.org/HE/10a-1.htm